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Representantes de empresas y municipios de las regiones Metropolitana y del Biobío participaron en mesas de expertos para priorizar problemáticas de los ríos Mapocho y Biobío, que serán transformadas en desafíos para equipos multidisciplinarios de investigación, innovación y creación de UDLA.
Hackatón Ríos Sostenibles: UDLA reúne a mesas multisectoriales para abordar desafíos de los ríos Mapocho y Biobío
04 NOVIEMBRE
Un estudio de la Universidad de Las Américas identificó que las comunas periféricas concentran las mayores dificultades de acceso a alimentos saludables, una realidad que profundiza las desigualdades alimentarias y que, según la investigación publicada en la revista Epidemiologia, se asocia a un mayor riesgo de enfermedades cardiovasculares, particularmente en adultos mayores.
Qué son los desiertos alimentarios y qué tienen que ver con la salud de tu corazón
03 NOVIEMBRE
Alex Slater, director nacional de Docencia e Innovación Educativa de AIEP, aborda en profundidad la innovación en la educación técnico-profesional: "Es clave, porque estamos formando personas que van a trabajar en un mundo que seguirá cambiando durante toda su vida laboral", afirma.
“Titulados capaces de seguir aprendiendo”: Especialista entrega las claves para innovar en la educación técnico-profesional
03 NOVIEMBRE
Mientras San Pedro de la Paz consolida su presencia en el circuito internacional del triatlón, su Balneario Municipal culmina una transformación de $2.885 millones. El diseño, desarrollado por estudiantes de Arquitectura de la Universidad San Sebastián junto al municipio, busca abrir nuevas posibilidades para el deporte, la recreación y el encuentro durante todo el año.
De las aulas a la Laguna Chica: Arquitectura USS aporta a la renovación de un balneario histórico
04 NOVIEMBRE
Según Erwin Krauskopf, vicerrector de Investigación y Postgrado de Universidad de Las Américas explica que con 610 publicaciones durante 2025 y 13 proyectos Fondecyt adjudicados en 2026, Universidad de Las Américas avanza en la consolidación de su actividad investigativa.
“La investigación es un motor fundamental para el progreso de los países”
30 OCTUBRE
La Comisión Nacional de Acreditación nominó mediante concurso público a medio centenar de profesionales de probada experiencia para realizar la evaluación externa y en terreno de los institutos profesionales y centros de formación técnica que iniciarán sus respectivos procesos de acreditación, incluyendo por primera vez a los 15 CFT estales.
“Guardianes de la calidad”: estos son los 50 nuevos especialistas que evaluarán la educación técnico-profesional
29 OCTUBRE
Universidad de Las Américas realizará del 2 al 7 de noviembre su Feria Laboral Virtual 2026, que por primera vez incorporará ofertas de empleo dirigidas a estudiantes que buscan compatibilizar trabajo y estudios. La iniciativa también ofrecerá prácticas profesionales y vacantes para titulados, junto con actividades para fortalecer sus competencias de empleabilidad y facilitar su inserción laboral.
AFP: Fondo E y Derivados Especulativos
28 OCTUBRE
Desde la planificación de una clase hasta el desarrollo de soluciones para problemas reales, la IA comienza a transformar la formación universitaria. Instituciones avanzan en su incorporación, para que los futuros profesionales se formen con apoyo de esta nueva tecnología.
¿Se puede aprender una profesión con ChatGPT?
28 OCTUBRE
Universidad de Las Américas realizará del 2 al 7 de noviembre su Feria Laboral Virtual 2026, que por primera vez incorporará ofertas de empleo dirigidas a estudiantes que buscan compatibilizar trabajo y estudios. La iniciativa también ofrecerá prácticas profesionales y vacantes para titulados, junto con actividades para fortalecer sus competencias de empleabilidad y facilitar su inserción laboral.
Del estudio al trabajo: Universidad de Las Américas prepara su Feria Laboral Virtual 2026 con vacantes para alumnos y egresados
26 OCTUBRE
Al mando de la institución universitaria que posee más alumnos en el país, Julio Castro, rector de la Universidad Andrés Bello, sostiene que “más que cabezas bien llenas de variados conocimientos, lo que necesitamos son cabezas bien hechas, que permitan al estudiante hacerse cargo de nuevas oportunidades, nuevas tecnologías, nuevos entornos cambiantes”.
Es filósofo y rector de la universidad con más alumnos del país: “Necesitamos cabezas bien hechas”
23 OCTUBRE
La irrupción de la inteligencia artificial y los cambios del siglo XXI desafían a las universidades a transformar sus modelos curriculares, priorizando la adaptabilidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje continuo. Expertos reunidos en Conversaciones LT Educa analizaron cómo avanzar hacia una formación conectada con las nuevas exigencias laborales, el uso ético de la tecnología y los desafíos del desarrollo sostenible.
Cómo la IA está redefiniendo la innovación curricular de las universidades
23 OCTUBRE
El segundo ciclo de webinars sobre IA y evaluación de aprendizajes a cargo del Observatorio sobre el Uso de Inteligencia Artificial en Educación (ObIA-Educ) de Universidad de Las Américas, se realiza entre el 14 de octubre y el 03 de noviembre.
Observatorio ObIA-Educ inicia segundo ciclo de webinars sobre IA y evaluación de aprendizajes
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